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- Tagung zu „Pornografie-Kompetenz“
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- Neue Führerscheine und Zertifikate für Kinder
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- Verbesserung der Hebammenvermittlung
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Optimale Vorbereitung für die Abschlussprüfungen.
Die Stadtbücherei Ingolstadt lädt ab Donnerstag, 14. März 2024 alle Schülerinnen und Schüler der Abschlussklassen zum „Late Night Learning“ ein. In einer ungestörten Lernatmosphäre außerhalb der regulären Öffnungszeiten des Herzogskastens haben die Jugendlichen die Möglichkeit, sich optimal auf ihre bevorstehenden Abschlussprüfungen vorzubereiten.
Alle sechs Etagen des Herzogskastens werden exklusiv für Einzellernende sowie Lerngruppen geöffnet. Verschiedene Materialien wie WLAN, PCs, Tablets, Lernhilfen sowie Snacks und Getränke stehen zur Verfügung, um die Jugendlichen bestmöglich bei ihrem Lernprozess zu unterstützen.
Die Stadtbücherei Ingolstadt ist an folgenden Donnerstagen jeweils von 18:00 Uhr bis 21:00 Uhr geöffnet: 14. und 21. März 2024, 4., 11. und 25. April 2024, 2. und 16. Mai 2024 sowie am 6. Juni 2024.
Für den Zugang zu „Late Night Learning“ ist lediglich ein Schülerausweis erforderlich, für Lerngruppen ist eine vorherige Reservierung notwendig.
Bei Fragen steht das Team der Stadtbücherei Ingolstadt telefonisch von 10:00 Uhr bis 18:00 Uhr unter der Rufnummer (08 41) 3 05-38 39, oder per E-Mail anDiese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein. zur Verfügung.
Die Stadtbücherei Ingolstadt lädt ab Donnerstag, 14. März 2024 alle Schülerinnen und Schüler der Abschlussklassen zum „Late Night Learning“ ein. In einer ungestörten Lernatmosphäre außerhalb der regulären Öffnungszeiten des Herzogskastens haben die Jugendlichen die Möglichkeit, sich optimal auf ihre bevorstehenden Abschlussprüfungen vorzubereiten.
Alle sechs Etagen des Herzogskastens werden exklusiv für Einzellernende sowie Lerngruppen geöffnet. Verschiedene Materialien wie WLAN, PCs, Tablets, Lernhilfen sowie Snacks und Getränke stehen zur Verfügung, um die Jugendlichen bestmöglich bei ihrem Lernprozess zu unterstützen.
Die Stadtbücherei Ingolstadt ist an folgenden Donnerstagen jeweils von 18:00 Uhr bis 21:00 Uhr geöffnet: 14. und 21. März 2024, 4., 11. und 25. April 2024, 2. und 16. Mai 2024 sowie am 6. Juni 2024.
Für den Zugang zu „Late Night Learning“ ist lediglich ein Schülerausweis erforderlich, für Lerngruppen ist eine vorherige Reservierung notwendig.
Bei Fragen steht das Team der Stadtbücherei Ingolstadt telefonisch von 10:00 Uhr bis 18:00 Uhr unter der Rufnummer (08 41) 3 05-38 39, oder per E-Mail an
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In der Skatehalle Pfaffenhofen findet von 2. bis 5. April 2024 wieder ein
Skateworkshop der Stadtjugendpflege für Anfängerinnen und Anfänger sowie leicht
Fortgeschrittene statt.
In Zusammenarbeit mit Chris Rieger von Wide Wood kiddyskate können Interessierte an vier Tagen jeweils von 13:00 Uhr bis 15:30 Uhr in den Skate-Sport hineinschnuppern. Der Kurs ist für Kinder und Jugendliche zwischen sieben und vierzehn Jahren geeignet.
Die Teilnehmenden haben die Möglichkeit, sowohl das Skateboard als auch die Rampen, erste Tricks und die Skatehalle im Ambergerweg 2 besser kennenzulernen.
Eine Teilnahme kostet 25 Euro. Darin inbegriffen sind Getränke und Snacks. Für die Kurse ist entsprechende Schutzkleidung (Helm, Knie-, Ellenbogen- und Handgelenkschoner) notwendig. Falls kein eigenes Skateboard oder keine Schutzausrüstung vorhanden sind, kann dies auf Anfrage und ohne zusätzliche Kosten bei der Stadtjugendpflege ausgeliehen werden.
Die Anmeldung für 25 Teilnehmerplätze startet ab Freitag, 1. März 2024 entweder persönlich bei Matthias Stadler, Leiter der Stadtjugendpflege, im Utopia (Bistumerweg 5, Sulzbach), per E-Mail anDiese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein. oder telefonisch unter der Rufnummer (0
84 41) 12-06 beziehungsweise (01 73) 7 15 96 51.
Das Foto zeigt Chris Rieger, der in vier Tagen den Teilnehmenden alles rund ums Skaten und die Skatehalle Pfaffenhofen beibringt.
In Zusammenarbeit mit Chris Rieger von Wide Wood kiddyskate können Interessierte an vier Tagen jeweils von 13:00 Uhr bis 15:30 Uhr in den Skate-Sport hineinschnuppern. Der Kurs ist für Kinder und Jugendliche zwischen sieben und vierzehn Jahren geeignet.
Die Teilnehmenden haben die Möglichkeit, sowohl das Skateboard als auch die Rampen, erste Tricks und die Skatehalle im Ambergerweg 2 besser kennenzulernen.
Eine Teilnahme kostet 25 Euro. Darin inbegriffen sind Getränke und Snacks. Für die Kurse ist entsprechende Schutzkleidung (Helm, Knie-, Ellenbogen- und Handgelenkschoner) notwendig. Falls kein eigenes Skateboard oder keine Schutzausrüstung vorhanden sind, kann dies auf Anfrage und ohne zusätzliche Kosten bei der Stadtjugendpflege ausgeliehen werden.
Die Anmeldung für 25 Teilnehmerplätze startet ab Freitag, 1. März 2024 entweder persönlich bei Matthias Stadler, Leiter der Stadtjugendpflege, im Utopia (Bistumerweg 5, Sulzbach), per E-Mail an
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„Kess – erziehen – Abenteuer Pubertät“ lautet der Titel eines Kurses für Mütter und Väter von Jugendlichen im Alter von 11 bis 16 Jahren.
Organisiert wird die Veranstaltungsreihe vom Kolping Diözesanbildungswerk des Bistums Eichstätt in Zusammenarbeit mit dem Katholischen Erwachsenenbildungswerk (KEB) und dem Elternbeirat des Willibald-Gymnasiums Eichstätt.
Der Kurs findet an fünf Terminen jeweils montags von 19:00 Uhr bis 21:30 Uhr statt. Die Termine sind am 19. und 26. Februar 2024 sowie 4., 11. und 18. März 2024 im Willibald-Gymnasium Eichstätt, in der Schottenau 16.
Das Ziel des Kurses besteht darin, Eltern in dieser herausfordernden Phase der Pubertät zu unterstützen. Die zertifizierten Kess-Kursleiterinnen Dr. Birgit Rank und Regina Pintzka zeigen Wege auf, wie Eltern ihre Jugendlichen in ihrem Selbstwertgefühl stärken, Grenzen respektvoll setzen und kooperative Beziehungen entwickeln können.
Eltern haben die Möglichkeit, sich in diesem Kurs mit anderen Eltern auszutauschen und praktische Impulse für die Erziehung ihrer Jugendlichen zu erhalten.
Die Anmeldung erfolgt bis spätestens Donnerstag, 15. Februar 2024, per E-Mail an
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zu Facebook
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Informationsabend an der Staatlichen Berufsfachschule für Kinderpflege
Eichstätt.
Für alle an der Kinderpflegeausbildung Interessierten bietet die Berufsfachschule für Kinderpflege Eichstätt auch dieses Jahr einen Informationsabend an.
Dieser findet am Dienstag, 5. März 2024, ab 19:00 Uhr in der Aula der Berufsschule Eichstätt in der dortigen Burgstraße 22 statt.
Dort werden alle Fragen rund um die Ausbildung und das Tätigkeitsfeld von Kinderpflegerinnen und Kinderpflegern beantwortet. Darüber hinaus haben Sie in diesem Rahmen die Gelegenheit, das Lehrkräfteteam sowie die Räume der Berufsfachschule kennenzulernen und mit derzeitigen Schülerinnen und Schülern ins Gespräch zu kommen.
Die Anmeldung für den Ausbildungsbeginn im September 2024 ist bereits möglich.
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Die Veranstalter von Karnevalsfeiern sind aufgerufen, sich an die
Vorschriften über den Konsum von alkoholischen Getränken und Zigaretten zu
halten.
Die Städte und Kommunen setze sich entschieden für einen sicheren und verantwortungsbewussten Karneval beziehungsweise Fasching ein und führt deshalb seit vielen Jahren umfassende Jugendschutzkampagnen durch.
Ziel ist es, die Feierlichkeiten für alle Altersgruppen sicher und unbeschwert zu gestalten. In Zusammenarbeit mit Verkaufsstellen, der Faschingsgesellschaften sowie Kooperationspartnern und Sponsoren werden verschiedene Maßnahmen ergriffen, um den Jugendschutz zu stärken.
Um einem Verkauf von alkoholischen Getränken sowie Tabakwaren an Jugendliche entgegenzutreten, werden beispielsweise Verkaufsstände schriftlich aufgefordert, sich an die Jugendschutzbestimmungen zu halten und Jugendschutztafeln sichtbar aufzuhängen.
Tafeln dafür sind teilweise kostenlos bei den Stadtverwaltungen erhältlich und informieren darüber, ab welchem Alter der Konsum bestimmter Getränke erlaubt ist. Die Kommunen betonen die Wichtigkeit dieser Maßnahme, um Minderjährige vor den potenziellen Risiken des Alkoholkonsums zu schützen.
Um sicherzustellen, dass die Jugendschutzbestimmungen eingehalten werden, führen die Ordnungsämter, Jugendämter und der Polizei während der Faschingstage Jugendschutzkontrollen durch. Dies dient nicht nur dem Schutz der Jugendlichen, sondern auch der Aufrechterhaltung einer sicheren Umgebung für alle Feiernden.
Viele Faschingsgesellschafen nehmen das Thema Jugendschutz ernst und beteiligen sich aktiv an der Initiative. Ein reger Austausch zwischen den Gesellschaften und den Behörden findet statt, um gemeinsame Maßnahmen zu planen und umzusetzen. Diese Zusammenarbeit stärkt das Engagement für die Sicherheit der jungen Karnevalisten.
Die Städte und Kommunen rufen dazu auf, sich während der tollen Tage aktiv am Jugendschutz zu beteiligen und gemeinsam eine sichere und fröhliche Feierzeit zu gestalten.
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Um einem Verkauf von alkoholischen Getränken sowie Tabakwaren an Jugendliche entgegenzutreten, werden beispielsweise Verkaufsstände schriftlich aufgefordert, sich an die Jugendschutzbestimmungen zu halten und Jugendschutztafeln sichtbar aufzuhängen.
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Am Sonntag, 4. Februar 2024, lesen und zeigen Berrin Jost und Luisa Mayr
ihre Arbeiten Fronte 79 in Ingolstadt.
Ein unvergesslicher Abend voller Inspiration, Kreativität und lebendiger Dialoge erwarten Sie. Talking Heads – Die Comiclesereihe des Netzwerks Comic in Bayern geht in die zweite Runde und ist dieses Mal in ganz Bayern unterwegs!
Die Lesungen bieten eine einzigartige Gelegenheit, Comics direkt von Künstlern präsentiert zu bekommen. Dabei erhält das Publikum exklusive Einblicke hinter die Kulissen des Comicschaffens.
Berrin Jost veröffentlicht ihre Comics wie „Goji – the funny Shiba-Inu“, das „Fitness Einhorn“ und „Somnium“ im Eigenverlag. Ihre Geschichten in unterschiedlichen Manga- und ComicStilen erzählen von den Abenteuern ihres Familienhundes Goji oder ihren Verhöhnungen ihres Sport-Avatars. Ihr neuestes Werk „Somnium“ (2023) handelt von Albträumen, aus denen man nur mit Hilfe sogenannter Somniatoren erwachen kann.
Luisa Mayr produzierte ihren ersten Comicband „Late-Onset Teen Angst“ im Rahmen ihrer Bachelorarbeit 2023. Zynische Witze und bombastische Übertreibungen begleiten Lesende durch die emotionalen Turbulenzen der eigenen Identitätsfindung. Es ist eine semi-autobiografische Sammlung an humoristischen Geschichten und Anekdoten, die die Ängste, Herausforderungen und auch Banalitäten des verspäteten Erwachsenwerdens thematisieren.
TALKING HEADS – Live-Comic-Lesungen am Sonntag, 4. Februar 2024 um 18:00 Uhr in der Fronte 79, Jahnstraße 25 in 85049 Ingolstadt. Der Eintritt ist frei.
„Comic in Bayern“ ist eine Netzwerkinitiative von und für Comicschaffende mit dem Wohnort Bayern. Wir setzen Kulturprojekte und -veranstaltungen wie Comic-Lesungen, Netzwerktreffen und Workshops um. Unser Motto dabei ist: „Wir brauchen mehr Sichtbarkeit, Förderung, Vernetzung und Diversität!“
Comic in Bayern organisiert sich aus freischaffenden Kreativen, die je nach Fördermaßnahme Projekte für die Szene und das Netzwerk in die Hand nehmen. Wir werden unterstützt, rechtlich sowie finanziell getragen von unserem Berufsverband, der Illustratoren Organisation e.V.
Die Lesereihe Talking Heads wird im Rahmen des Projektes „Comic für alle“ gefördert aus dem Förderpaket Freie Kunst 2023 des Bayerischen Staatsministeriums für Wissenschaft und Kunst und organisiert vom Netzwerk Comic in Bayern, eine Initiative in der IO
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Am Samstag findet im Jugendzentrum Atlantis eine Auszeit vom Schulstress
statt.
(ir) Am Samstag, 27. Januar 2024 von 20:00 Uhr bis 1:00 Uhr, findet im Jugendzentrum Atlantis in der Ingolstädter Straße 76 in Pfaffenhofen, ein Karaoke-Abend mit Disco statt.
Jugendliche können sich so eine Auszeit vom Schulstress nehmen, Spaß haben und neue Kontakte knüpfen.
Für das leibliche Wohl ist mit dem Verkauf von Pizza und einem Angebot an Getränken gesorgt. Die Veranstaltung wird vom Pfaffenhofener Jugendparlament organisiert.
Den Eintrittspreis bestimmt jeder selbst, ganz nach dem Motto: „pay what you want!“.
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Stabilisierung bei Depressionen, Ängsten und Essstörungen jugendlicher
Mädchen.
Psychische Erkrankungen von Kindern und Jugendlichen in Bayern stabilisieren sich auf einem hohen Niveau. Nach Anstiegen seit der Corona-Pandemie gab es 2022 im Vergleich zu 2021 leichte Rückgänge in den ambulanten und stationären Behandlungszahlen. Trotzdem ist die Inanspruchnahme bei jugendlichen Mädchen immer noch höher als vor der Corona-Pandemie. Das ist das Ergebnis einer aktuellen Analyse des Kinder- und Jugendreports der DAK-Gesundheit für Bayern.
Die Daten zeigen, dass weiterhin jugendliche Mädchen am stärksten von Depressionen, Angststörungen und Essstörungen betroffen sind. Vor dem Hintergrund der aktuellen Ergebnisse geben Experten keine Entwarnung. DAK-Chefin Schwab fordert spezifische Präventions- und Unterstützungsangebote zur Stärkung der psychischen Gesundheit von Kindern und Jugendlichen.
Für die aktuelle DAK-Sonderanalyse im Rahmen des bayerischen Kinder- und Jugendreports untersuchten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler von Vandage und der Universität Bielefeld Abrechnungsdaten von rund 107.500 Kindern und Jugendlichen bis einschließlich 17 Jahren, die bei der DAK-Gesundheit in Bayern versichert sind. Analysiert wurden anonymisierte Versichertendaten aus den Jahren 2017 bis 2022. Es ist die erste umfassende Analyse von ambulanten und stationären Behandlungen für das vergangene Jahr.
„Die aktuellen Ergebnisse sind besorgniserregend. Leichte Rückgänge bedeuten nicht, dass jetzt alles wieder in Ordnung ist. Stattdessen beobachten wir, dass das Leiden vieler Kinder und Jugendlicher sich verfestigt“, sagt Sophie Schwab, Landeschefin der DAK-Gesundheit in Bayern. „Vor dem Hintergrund der aktuellen Haushaltslage könnte auch präventiven und pädagogischen Angeboten der Rotstift drohen. Wir dürfen nicht an der Gesundheit unserer Kinder sparen. Ganz im Gegenteil: Wir brauchen mehr spezifische Präventions- und Unterstützungsangebote in Bayern, wie zum Beispiel Schulgesundheitsfachkräfte, oder auch die bayerische Initiative KRISENFEST, die durch das Bayerische Staatsministerium für Gesundheit, Pflege und Prävention finanziert wird. Erfreulich ist, dass in diesem Herbst bundesweit an rund 100 Schulen das Projekt der Mental Health Coaches gestartet ist. Ein wichtiger Schritt. Der Bedarf ist allerdings deutlich höher. Allein in Bayern gibt es mehr als 6.000 Schulen. Die Mental Health Coaches dürfen nicht nur ein Modellvorhaben bleiben, sondern müssen zur festen Institution an Schulen werden.“
Die DAK-Auswertung zeigt, dass die Behandlungszahlen bei psychischen Erkrankungen und Verhaltensstörungen 2022 in Bayern im Vergleich zu 2021 insgesamt leicht rückläufig sind. So erhielten 2022 elf Prozent weniger jugendliche Mädchen eine Neu-Diagnose in diesem Bereich als 2021. Bei Jungen steht ein Minus von sieben Prozent.
Mit Blick auf die Situation vor der Corona-Pandemie lagen die Behandlungszahlen im vergangenen Jahr weiterhin auf einem hohen Niveau – insbesondere bei jugendlichen Mädchen. Hier gab es 2022 im Vergleich zum Vor-Corona-Jahr 2019 ein Plus von sechs Prozent. Insgesamt wurde 2022 bei rund 15.000 jugendlichen Mädchen in Bayern eine psychische Erkrankung oder Verhaltensstörung neu diagnostiziert.
„Die aktuellen Daten geben weiterhin Anlass zu Sorge“, sagt Prof. Dr. med. Christoph U. Correll, Direktor der Klinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters an der Berliner Charité. „Wir sehen eine Stabilisierung der Neuerkrankungsraten bei psychischen Erkrankungen auf einem hohen Niveau. Von einer Normalisierung der Lage kann keine Rede sein. Es gibt keine Entwarnung. Auch wenn die Zahlen rückläufig sind: Wir befinden uns immer noch in einer Mental-Health-Pandemie. Und jugendliche Mädchen tragen die sichtbar größte Last.“
Die aktuelle Analyse des Kinder- und Jugendreport belegt, dass vor allem jugendliche Mädchen im Alter zwischen 15 und 17 Jahren mit Depressionen, Angststörungen und Essstörungen in ärztlicher Behandlung sind. Zwar ging die Neuerkrankungsrate bei Depressionen 2022 in Bayern um sieben Prozent im Vergleich zu 2021 zurück. Doch im Vergleich mit 2019, dem letzten Jahr vor Ausbruch der Corona-Pandemie, steht ein Plus von 32 Prozent.
Bei Ängsten und Essstörungen sind die Trends noch ausgeprägter. Im Vergleich zu 2021 erkrankten rund sechs Prozent weniger jugendliche Mädchen 2022 neu an Angststörungen – im Vergleich zu 2019 waren es aber 41 Prozent mehr. Bei Essstörungen gingen 2022 die Neuerkrankungen im Vergleich zum Vorjahr um 18 Prozent zurück. Mit Blick auf 2019 stiegen die Zahlen aber um 70 Prozent an.
„Die Ergebnisse sind sehr beunruhigend“, so Dr. Thomas Fischbach, Präsident des Berufsverbands der Kinder- und Jugendärztinnen und Jugendärzte e. V. (BVKJ). „Dass die Neuerkrankungsraten leicht sinken, ist kein Grund für eine Entwarnung, da die Prävalenzen gegenüber 2019 immer noch sehr hoch sind. Insbesondere die zunehmende Komorbidität bei Depressionen und Angststörungen sowie der signifikante Trend zur Chronifizierung sorgen mich, denn dies lässt die Hoffnung schwinden, dass die Probleme zumindest in absehbarer Zeit von selbst wieder verschwinden werden. Die Politik sollte sich diese Erkenntnisse für die Zukunft zu Herzen nehmen, damit im Falle eines ähnlichen Geschehens nicht erneut die gleichen Fehler begangen werden. Großen Handlungsbedarf sehe ich bei Hilfsangeboten für psychisch kranke Jugendliche – damit meine ich nicht nur die medizinische Versorgung, sondern auch beispielsweise pädagogische Maßnahmen.“
Die DAK-Analyse verdeutlicht, dass Jungen im Jugendalter seltener aufgrund von psychischen Erkrankungen oder Verhaltensstörungen behandelt werden. So erhielten 2022 16 Prozent weniger 15- bis 17-jährigen Jungen in Bayern eine Neudiagnose in diesem Bereich als im Vor-Pandemie-Jahr 2019. Bei jugendlichen Mädchen steht hingegen insgesamt ein Plus von sechs Prozent.
„Während Jungen bei psychischen Belastungssituationen eher externalisierend reagieren, das heißt Sozialverhaltensstörungen wie Aggressivität, Impulsivität und oppositionelles Verhalten zeigen, neigen Mädchen eher zu internalisierenden Störungen wie Rückzug, Angst bis hin zu depressiven Verstimmungen und Essstörungen“, so Fischbach. „Externalisierende Störungen werden oft nicht als psychische Störungen gewertet, sondern als Sozialverhaltensstörungen. Sie sind somit wahrscheinlich unterdiagnostiziert.“
„Zudem besteht die Sorge, dass Jungen eventuell bei psychischen Belastungen mehr auf substanzgebundene und nicht-substanzgebundene Suchtmittel, wie Gaming, zurückgreifen. Das gilt es weiter zu beobachten“, sagt Correll.
Psychische Erkrankungen von Kindern und Jugendlichen in Bayern stabilisieren sich auf einem hohen Niveau. Nach Anstiegen seit der Corona-Pandemie gab es 2022 im Vergleich zu 2021 leichte Rückgänge in den ambulanten und stationären Behandlungszahlen. Trotzdem ist die Inanspruchnahme bei jugendlichen Mädchen immer noch höher als vor der Corona-Pandemie. Das ist das Ergebnis einer aktuellen Analyse des Kinder- und Jugendreports der DAK-Gesundheit für Bayern.
Die Daten zeigen, dass weiterhin jugendliche Mädchen am stärksten von Depressionen, Angststörungen und Essstörungen betroffen sind. Vor dem Hintergrund der aktuellen Ergebnisse geben Experten keine Entwarnung. DAK-Chefin Schwab fordert spezifische Präventions- und Unterstützungsangebote zur Stärkung der psychischen Gesundheit von Kindern und Jugendlichen.
Für die aktuelle DAK-Sonderanalyse im Rahmen des bayerischen Kinder- und Jugendreports untersuchten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler von Vandage und der Universität Bielefeld Abrechnungsdaten von rund 107.500 Kindern und Jugendlichen bis einschließlich 17 Jahren, die bei der DAK-Gesundheit in Bayern versichert sind. Analysiert wurden anonymisierte Versichertendaten aus den Jahren 2017 bis 2022. Es ist die erste umfassende Analyse von ambulanten und stationären Behandlungen für das vergangene Jahr.
„Die aktuellen Ergebnisse sind besorgniserregend. Leichte Rückgänge bedeuten nicht, dass jetzt alles wieder in Ordnung ist. Stattdessen beobachten wir, dass das Leiden vieler Kinder und Jugendlicher sich verfestigt“, sagt Sophie Schwab, Landeschefin der DAK-Gesundheit in Bayern. „Vor dem Hintergrund der aktuellen Haushaltslage könnte auch präventiven und pädagogischen Angeboten der Rotstift drohen. Wir dürfen nicht an der Gesundheit unserer Kinder sparen. Ganz im Gegenteil: Wir brauchen mehr spezifische Präventions- und Unterstützungsangebote in Bayern, wie zum Beispiel Schulgesundheitsfachkräfte, oder auch die bayerische Initiative KRISENFEST, die durch das Bayerische Staatsministerium für Gesundheit, Pflege und Prävention finanziert wird. Erfreulich ist, dass in diesem Herbst bundesweit an rund 100 Schulen das Projekt der Mental Health Coaches gestartet ist. Ein wichtiger Schritt. Der Bedarf ist allerdings deutlich höher. Allein in Bayern gibt es mehr als 6.000 Schulen. Die Mental Health Coaches dürfen nicht nur ein Modellvorhaben bleiben, sondern müssen zur festen Institution an Schulen werden.“
Die DAK-Auswertung zeigt, dass die Behandlungszahlen bei psychischen Erkrankungen und Verhaltensstörungen 2022 in Bayern im Vergleich zu 2021 insgesamt leicht rückläufig sind. So erhielten 2022 elf Prozent weniger jugendliche Mädchen eine Neu-Diagnose in diesem Bereich als 2021. Bei Jungen steht ein Minus von sieben Prozent.
Mit Blick auf die Situation vor der Corona-Pandemie lagen die Behandlungszahlen im vergangenen Jahr weiterhin auf einem hohen Niveau – insbesondere bei jugendlichen Mädchen. Hier gab es 2022 im Vergleich zum Vor-Corona-Jahr 2019 ein Plus von sechs Prozent. Insgesamt wurde 2022 bei rund 15.000 jugendlichen Mädchen in Bayern eine psychische Erkrankung oder Verhaltensstörung neu diagnostiziert.
„Die aktuellen Daten geben weiterhin Anlass zu Sorge“, sagt Prof. Dr. med. Christoph U. Correll, Direktor der Klinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters an der Berliner Charité. „Wir sehen eine Stabilisierung der Neuerkrankungsraten bei psychischen Erkrankungen auf einem hohen Niveau. Von einer Normalisierung der Lage kann keine Rede sein. Es gibt keine Entwarnung. Auch wenn die Zahlen rückläufig sind: Wir befinden uns immer noch in einer Mental-Health-Pandemie. Und jugendliche Mädchen tragen die sichtbar größte Last.“
Die aktuelle Analyse des Kinder- und Jugendreport belegt, dass vor allem jugendliche Mädchen im Alter zwischen 15 und 17 Jahren mit Depressionen, Angststörungen und Essstörungen in ärztlicher Behandlung sind. Zwar ging die Neuerkrankungsrate bei Depressionen 2022 in Bayern um sieben Prozent im Vergleich zu 2021 zurück. Doch im Vergleich mit 2019, dem letzten Jahr vor Ausbruch der Corona-Pandemie, steht ein Plus von 32 Prozent.
Bei Ängsten und Essstörungen sind die Trends noch ausgeprägter. Im Vergleich zu 2021 erkrankten rund sechs Prozent weniger jugendliche Mädchen 2022 neu an Angststörungen – im Vergleich zu 2019 waren es aber 41 Prozent mehr. Bei Essstörungen gingen 2022 die Neuerkrankungen im Vergleich zum Vorjahr um 18 Prozent zurück. Mit Blick auf 2019 stiegen die Zahlen aber um 70 Prozent an.
„Die Ergebnisse sind sehr beunruhigend“, so Dr. Thomas Fischbach, Präsident des Berufsverbands der Kinder- und Jugendärztinnen und Jugendärzte e. V. (BVKJ). „Dass die Neuerkrankungsraten leicht sinken, ist kein Grund für eine Entwarnung, da die Prävalenzen gegenüber 2019 immer noch sehr hoch sind. Insbesondere die zunehmende Komorbidität bei Depressionen und Angststörungen sowie der signifikante Trend zur Chronifizierung sorgen mich, denn dies lässt die Hoffnung schwinden, dass die Probleme zumindest in absehbarer Zeit von selbst wieder verschwinden werden. Die Politik sollte sich diese Erkenntnisse für die Zukunft zu Herzen nehmen, damit im Falle eines ähnlichen Geschehens nicht erneut die gleichen Fehler begangen werden. Großen Handlungsbedarf sehe ich bei Hilfsangeboten für psychisch kranke Jugendliche – damit meine ich nicht nur die medizinische Versorgung, sondern auch beispielsweise pädagogische Maßnahmen.“
Die DAK-Analyse verdeutlicht, dass Jungen im Jugendalter seltener aufgrund von psychischen Erkrankungen oder Verhaltensstörungen behandelt werden. So erhielten 2022 16 Prozent weniger 15- bis 17-jährigen Jungen in Bayern eine Neudiagnose in diesem Bereich als im Vor-Pandemie-Jahr 2019. Bei jugendlichen Mädchen steht hingegen insgesamt ein Plus von sechs Prozent.
„Während Jungen bei psychischen Belastungssituationen eher externalisierend reagieren, das heißt Sozialverhaltensstörungen wie Aggressivität, Impulsivität und oppositionelles Verhalten zeigen, neigen Mädchen eher zu internalisierenden Störungen wie Rückzug, Angst bis hin zu depressiven Verstimmungen und Essstörungen“, so Fischbach. „Externalisierende Störungen werden oft nicht als psychische Störungen gewertet, sondern als Sozialverhaltensstörungen. Sie sind somit wahrscheinlich unterdiagnostiziert.“
„Zudem besteht die Sorge, dass Jungen eventuell bei psychischen Belastungen mehr auf substanzgebundene und nicht-substanzgebundene Suchtmittel, wie Gaming, zurückgreifen. Das gilt es weiter zu beobachten“, sagt Correll.
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- 20 Jahre – runde Sache(n)!
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- Pullman City: 396 Line Dancer ertanzen 2.000 Euro
- Vier Tage hüpfen, spielen, Spaß haben
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Gemeinsam mit dem Präventionsprogramm GummiLove setzt sich die Siemens
Betriebskrankenkasse für die sexuelle Gesundheit von Jugendlichen und jungen
Erwachsenen ein.
Wann bin ich bereit für das erste Mal? Wie sage ich, wenn mir etwas nicht gefällt? Jugendliche haben viele Fragen, wenn es um Sexualität und Gesundheit geht. Das Internet bietet zwar viele Informationen, aber zeitgleich auch genauso viel Verunsicherung. Deshalb unterstützt die SBK Siemens-Betriebskrankenkasse ab sofort als Hauptpartnerin das Aufklärungsprogramm GummiLove.
Die gemeinnützige Organisation mit Wurzeln in der Schweiz setzt sich seit 2009 für die sexuelle Gesundheit von Jugendlichen und jungen Erwachsenen ab 14 Jahren ein. In Zusammenarbeit mit Sexualpädagogen und bekannten Influencern, Sportler- und Musikern, vermittelt die Kampagne zielgruppengerecht alles Wichtige rund um den „schönsten Sport der Welt“. Das Programm ist in der Schweiz bereits etabliert und ab jetzt auch in Deutschland aktiv.
Ausgehend von der Idee des Snowboard-Profis Daniel Rietmann, Spitzname Gummi, hat sich GummiLove in den letzten Jahren zu einer der größten Aufklärungsbewegungen im Schweizer Raum entwickelt. Das Präventionsprogramm ist dabei besonders für seinen bunten, lebensfrohen Aufklärungs-Stil bekannt. Mittels eines anonymen Onlinequiz, lehrreicher Videos, eines eigens konzipierten Magazins oder des #SafetyFirstSet erhalten Jugendliche sowie ihre Eltern und Lehrkräfte wichtige Informationen für eine aufgeklärte, selbstbestimmte Sexualität.
Das #SafetyFirstSet kann mit einem einfachen Test auf der GummiLove-Website kostenfrei und anonym bestellt werden. Im Set enthalten: das Kampagnen-Magazin mit wertvollen Facts und Infos, ein Stickerset sowie Postkarten und Kondom. Außerdem bietet das Programm ab Frühjahr 2024 mit der „Education Box“ zusätzlich Unterrichtsmaterialien für Lehrkräfte und Pädagogen, die sich mit Aufklärung und Jugendarbeit beschäftigen. Weiterhin sind zahlreiche gemeinsame Aktionen und Veranstaltungen in Freizeiteinrichtungen und in den sozialen Medien geplant.
Gesunde Sexualität und verantwortungsvolles Schutzverhalten von Anfang an „Sexuell übertragbare Krankheiten (STIs), Verhütung, sexuelle Orientierung oder Körperwahrnehmung – die Liste an Themen, die jungen Menschen auf dem Weg zu einer selbstbestimmten Sexualität begegnen, ist lang. Deswegen freuen wir uns besonders, das Präventionsprogramm GummiLove nach Deutschland zu bringen und damit junge Menschen und ihre Eltern bei der sexuellen Aufklärung unterstützen zu können. Denn für uns ist klar: Sexuelle Bildung und Aufklärung sind zentrale Schlüssel für eine gesunde Sexualität und ein verantwortungsvolles Schutzverhalten von Anfang an“, sagt Franziska Beckebans, Bereichsleiterin Kundenmanagement und Versorgung bei der SBK.
„In der Schweiz sind wir bereits sehr erfolgreich mit unseren Jugendaktionen und Kampagnen. So konnten wir über unsere Website, die Jugendarbeit und zahlreiche Festivals schon über 100.000 #SafetyFirstSets an Jugendliche und junge Erwachsene verteilen. Wichtig ist uns dabei, den jungen Menschen auf Augenhöhe zu begegnen und Content zu vermitteln, der Spaß macht und bei der Zielgruppe auch wirklich ankommt. Wir freuen uns daher sehr, unsere Mission ,Making Safe Love Sexy!‘ gemeinsam mit der SBK nun auch nach Deutschland zu bringen“, sagt Daniel Rietmann, Gründer von GummiLove.
Wann bin ich bereit für das erste Mal? Wie sage ich, wenn mir etwas nicht gefällt? Jugendliche haben viele Fragen, wenn es um Sexualität und Gesundheit geht. Das Internet bietet zwar viele Informationen, aber zeitgleich auch genauso viel Verunsicherung. Deshalb unterstützt die SBK Siemens-Betriebskrankenkasse ab sofort als Hauptpartnerin das Aufklärungsprogramm GummiLove.
Die gemeinnützige Organisation mit Wurzeln in der Schweiz setzt sich seit 2009 für die sexuelle Gesundheit von Jugendlichen und jungen Erwachsenen ab 14 Jahren ein. In Zusammenarbeit mit Sexualpädagogen und bekannten Influencern, Sportler- und Musikern, vermittelt die Kampagne zielgruppengerecht alles Wichtige rund um den „schönsten Sport der Welt“. Das Programm ist in der Schweiz bereits etabliert und ab jetzt auch in Deutschland aktiv.
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Das #SafetyFirstSet kann mit einem einfachen Test auf der GummiLove-Website kostenfrei und anonym bestellt werden. Im Set enthalten: das Kampagnen-Magazin mit wertvollen Facts und Infos, ein Stickerset sowie Postkarten und Kondom. Außerdem bietet das Programm ab Frühjahr 2024 mit der „Education Box“ zusätzlich Unterrichtsmaterialien für Lehrkräfte und Pädagogen, die sich mit Aufklärung und Jugendarbeit beschäftigen. Weiterhin sind zahlreiche gemeinsame Aktionen und Veranstaltungen in Freizeiteinrichtungen und in den sozialen Medien geplant.
Gesunde Sexualität und verantwortungsvolles Schutzverhalten von Anfang an „Sexuell übertragbare Krankheiten (STIs), Verhütung, sexuelle Orientierung oder Körperwahrnehmung – die Liste an Themen, die jungen Menschen auf dem Weg zu einer selbstbestimmten Sexualität begegnen, ist lang. Deswegen freuen wir uns besonders, das Präventionsprogramm GummiLove nach Deutschland zu bringen und damit junge Menschen und ihre Eltern bei der sexuellen Aufklärung unterstützen zu können. Denn für uns ist klar: Sexuelle Bildung und Aufklärung sind zentrale Schlüssel für eine gesunde Sexualität und ein verantwortungsvolles Schutzverhalten von Anfang an“, sagt Franziska Beckebans, Bereichsleiterin Kundenmanagement und Versorgung bei der SBK.
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![](/images/2023/12/zukuenfte-labor.jpg)
Workshop im Pfaffenhofener „Utopia“.
Jugendliche und junge Erwachsene im Alter von zwölf bis 23 Jahren entwarfen einen Nachmittag lang wahrscheinliche, wünschenswerte und alternative Zukünfte. Unter Anleitung von Dr. Gerhard Schönhofer vom Bayerischen Foresight-Institut der Technischen Hochschule Ingolstadt sowie dem Wissenstransferprojekt „Mensch in Bewegung“ erarbeiteten sie Szenarien für Pfaffenhofen im Jahr 2040.
Was bringt die Zukunft? Um diese spannende Frage zu beantworten, warfen die zehn Teilnehmerinnen und Teilnehmer nicht etwa einen Blick in die Glaskugel, sondern folgten dem vierstufigen Verfahren „Aufdecken, Experimentieren, Abgleichen, Handel“. Dazu überlegten und notierten sie zunächst in Einzelarbeit besonders wahrscheinliche Zukünfte. Anschließend arbeiteten sie in zwei Gruppen und diskutierten ihre Ergebnisse. Die Methode der Zukünfte-Labore gilt als zentraler methodischer Baustein der UNSECO-Zukunftskompetenz „Futures Literacy“.
Die erste Gruppe stellte sich Pfaffenhofen 2040 als eine Stadt vor, in der Lernen und Zusammenleben Hand in Hand gehen und in der Wohn-, Lern- und Arbeitsräume dementsprechend eng miteinander verbunden sind. Menschen unterschiedlicher Herkunft, Alters- und Berufsgruppen leben der Vorstellung der Jugendlichen nach in Gemeinschaftsquartieren zusammen.
Je nachdem, welche Engpässe gerade bestehen, können bestimmte Lernprogramme gestartet werden. Neben der Gestaltung unterschiedlicher Lehr- und Lernlandschaften in den Gemeinschaften, die bewusst offen und spielerisch gehalten sind und generationsübergreifendes Lernen ermöglichen sollen, werden insbesondere auch Betriebe und Unternehmen zu Lernorten.
Die zweite Gruppe präsentierte einen ausgefeilten Tagesablauf für unterschiedliche Alters- und Statusgruppen wie Rentner, Schüler und Familien. Diesem entsprechend erhalten zu bestimmten Tageszeiten beispielsweise nur Senioren das Vorrecht, Parkanlagen zu nutzen. An Sonntagen werden diese Nutzungsbeschränkungen aufgehoben, um Begegnungen außerhalb privater Räume zu ermöglichen.
Kritisch wurde von einigen Teilnehmenden angemerkt, dass durch die fehlende Möglichkeit der Begegnung Konflikte entstehen könnten. Die Jugendlichen gingen jedoch davon aus, dass der soziale Zusammenhalt, die Kreativität und die Zusammenarbeit bei der Lösung individueller und kollektiver Probleme gestärkt werden.
Organisiert wurde das Zukünfte-Labor von Matthias Stadler von der Pfaffenhofener Stadtjugendpflege und Michaela Härtl vom Elternbeirat des Schyrengymnasiums. Methodisch unterstützt wurde der Workshop von Dr. Stefan Bergheim vom Zentrum für gesellschaftlichen Fortschritt (ZFG).
Das Foto zeigt die Teilnehmerinnen und Teilnehmer, die über die Zukunft diskutieren.
Jugendliche und junge Erwachsene im Alter von zwölf bis 23 Jahren entwarfen einen Nachmittag lang wahrscheinliche, wünschenswerte und alternative Zukünfte. Unter Anleitung von Dr. Gerhard Schönhofer vom Bayerischen Foresight-Institut der Technischen Hochschule Ingolstadt sowie dem Wissenstransferprojekt „Mensch in Bewegung“ erarbeiteten sie Szenarien für Pfaffenhofen im Jahr 2040.
Was bringt die Zukunft? Um diese spannende Frage zu beantworten, warfen die zehn Teilnehmerinnen und Teilnehmer nicht etwa einen Blick in die Glaskugel, sondern folgten dem vierstufigen Verfahren „Aufdecken, Experimentieren, Abgleichen, Handel“. Dazu überlegten und notierten sie zunächst in Einzelarbeit besonders wahrscheinliche Zukünfte. Anschließend arbeiteten sie in zwei Gruppen und diskutierten ihre Ergebnisse. Die Methode der Zukünfte-Labore gilt als zentraler methodischer Baustein der UNSECO-Zukunftskompetenz „Futures Literacy“.
Die erste Gruppe stellte sich Pfaffenhofen 2040 als eine Stadt vor, in der Lernen und Zusammenleben Hand in Hand gehen und in der Wohn-, Lern- und Arbeitsräume dementsprechend eng miteinander verbunden sind. Menschen unterschiedlicher Herkunft, Alters- und Berufsgruppen leben der Vorstellung der Jugendlichen nach in Gemeinschaftsquartieren zusammen.
Je nachdem, welche Engpässe gerade bestehen, können bestimmte Lernprogramme gestartet werden. Neben der Gestaltung unterschiedlicher Lehr- und Lernlandschaften in den Gemeinschaften, die bewusst offen und spielerisch gehalten sind und generationsübergreifendes Lernen ermöglichen sollen, werden insbesondere auch Betriebe und Unternehmen zu Lernorten.
Die zweite Gruppe präsentierte einen ausgefeilten Tagesablauf für unterschiedliche Alters- und Statusgruppen wie Rentner, Schüler und Familien. Diesem entsprechend erhalten zu bestimmten Tageszeiten beispielsweise nur Senioren das Vorrecht, Parkanlagen zu nutzen. An Sonntagen werden diese Nutzungsbeschränkungen aufgehoben, um Begegnungen außerhalb privater Räume zu ermöglichen.
Kritisch wurde von einigen Teilnehmenden angemerkt, dass durch die fehlende Möglichkeit der Begegnung Konflikte entstehen könnten. Die Jugendlichen gingen jedoch davon aus, dass der soziale Zusammenhalt, die Kreativität und die Zusammenarbeit bei der Lösung individueller und kollektiver Probleme gestärkt werden.
Organisiert wurde das Zukünfte-Labor von Matthias Stadler von der Pfaffenhofener Stadtjugendpflege und Michaela Härtl vom Elternbeirat des Schyrengymnasiums. Methodisch unterstützt wurde der Workshop von Dr. Stefan Bergheim vom Zentrum für gesellschaftlichen Fortschritt (ZFG).
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![Besoffener Autofahrer flüchtet vor Polizei und verursacht Unfall](/images/polizeikelle3.jpg)
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Fast 150 Ministrantinnen und Ministranten verbringen gemeinsames Wochenende.
„Alle Wege führen nach Rom“ – so lautete der Titel des diözesanen Wochenendes für Ministranten und Ministrantinnen, das im Jugendtagungshaus Schloss Pfünz unter der Leitung von Ministrantenreferentin Sarah Hairbucher und ihrem ehrenamtlichen Team aus Jugendlichen und jungen Erwachsenen stattgefunden hat.
Fast 150 „Minis“, wie die Ministranten und Ministrantinnen sich selbst gerne auch liebevoll nennen, aus der Diözese Eichstätt nahmen teil. „Ein echter Rekord: In Pfünz war jedes Bett belegt und wir feierten es, in dieser großen Gemeinschaft von jungen Christen zusammen zu sein“, so Hairbucher.
Die Minis erfuhren, wie die Stadt Rom erbaut wurde, warum diese Stadt das Zentrum der katholischen Christenheit ist und weshalb Christen immer wieder nach Rom pilgern. Auch die Ministrantinnen und Ministranten aus dem Bistum Eichstätt fahren deshalb im August 2024 wieder zur Ministrantenwallfahrt dorthin.
Am Samstag, 18. November 2023, ist in jedem Jahr das Gedenken an den Weihetag der Basiliken St. Peter und St. Paul in Rom. Die Ministrantinnen und Ministranten thematisierten diesen Tag in der Eucharistiefeier mit Diözesanjugendseelsorger Korbinian Müller. Auch konnten sie ihr Ministrantenversprechen erneuern. In der Messe am Sonntag ermunterte Müller die Ministranten und Ministrantinnen, ihren Lebensweg mit Gott zu gehen.
Die nächsten Tage für Ministranten und Ministrantinnen des Bistums Eichstätt finden in den Osterferien im Jugendtagungshaus Schloss Pfünz statt. Anmeldemöglichkeit per E-Mail an
Das Foto zeugt die Ministrantinnen und Ministranten aus dem Bistum Eichstätt, die sich zu einem Wochenende in Pfünz trafen.
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